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赵献梓
理科群6号楼 A313
zhaoxianzi@163.com
副教授
学生心理发展与教育

张志杰
理科群6号楼 A305
zhzhj@mail.hebtu.edu.cn
教授
认知过程,侧重从时间维度上来揭示心理活动的认知和神经机制,以及时间维度上的个体差异

张喆
理科群6号楼 B409
zhangzhe.heb@hebtu.edu.cn
讲师
智力发展脑机制、心理测评

张亚利
理科群6号楼 B401
zhangyali531@hebtu.edu.cn
副教授
青少年心理健康的评估、诊断和干预

张亚静
理科群6号楼 A313
yjzhang@hebtu.edu.cn
教授
青少年心理健康,阅读障碍诊断与干预

张盼
理科群6号楼 B405
zhang2005pan@126.com
讲师
视觉信息处理、合作的神经机制、神经调控和老年心理健康

张杰
ZhangJ_Psy@hebtu.edu.cn
理科群6号楼 B407
副教授
认知过程、媒体多任务行为、消费心理、审美加工、环境心理

张付海
理科 群6号楼 B405
zhangfh@hebtu.edu.cn
讲师
心理学+人工智能

翟红娟
理科群6号楼 B406
zhaihongjuan2001@163.com
讲师
心理教育
ZHJ

袁立壮
理科群6号楼 B403
yuanlzh@hebtu.edu.cn
副教授
心理咨询与治疗 变态心理学 人格成长与心理健康 家庭教育与亲子关系 学校心理辅导 中国文化心理学

余飞
理科群6号楼 B409
744926515@qq.com
讲师
创造性思维、认知和情绪调节、认知神经科学、心理健康

于川
理科群6号楼 A307
hiyuchuan@126.com
副教授
学校管理、教师教育

杨慧超
理科群6号楼 B413
huichao@hebtu.edu.cn
讲师
语义认知,个体差异,认知神经科学

阎书昌
理科群6号楼 B411
yanshuchang@126.com
教授
文化心理学、理论心理与心理学史

邢斌
理科群6号楼 B403
jiaoyuxinlixue2012@126.com
讲师
心理发展与教育

夏宇欣
理科群6号楼 B415
908869449@qq.com
副教授
应用心理学,心理咨询理论与实务

魏曙光
理科群6号楼 B405
weishuguang@hebtu.edu.cn
副教授
成瘾的机制与干预,网络心理,校园欺凌,心理健康。

王燕青
理科群6号楼 B413
wangyq@hebtu.edu.cn
讲师
网络学习,多媒体学习,教学与学习心理,学习策略等

王帅
理科群6号楼 B401
wangshuai@hebtu.edu.cn
讲师
应激心理学,认知神经科学,环境心理学

王兰爽
理科群6号楼 B415
wanglanshuang@hebtu.edu.cn
副教授
心理健康与治疗

王汉林
理科群6号楼 B407
wanghanlin@hebtu.edu.cn
副教授
心理语言学、音乐情感与审美认知、学生心理研究

王宝状
理科群6号楼 B403
870095924@qq.ocm
副教授
心理健康 应用心理学

商士杰
理科群6号楼 B407
shangshijie2017@mail.hebtu.edu.cn
副教授
文化与社会心理学、心理健康教育

任维聪
理科群6号楼 A313
renwc@hebtu.edu.cn
副教授
时间认知,心理异常的识别及干预

刘颖
理科群6号楼 A313
chenmobenben@126.com
副教授
教育心理与数学学习、青少年网络心理与行为

刘馨元
理科群6号楼 A409
liuxiny@hebtu.edu.cn
讲师
饮食健康、时间知觉、认知神经科学

梁静
理科群6号楼 B406
liangjing@hebtu.edu.cn
副教授
道德情绪与道德行为

李伟贺
理科群6号楼 B401
liwh0901@126.com
讲师
家庭科学在组织管理中的研究与应用。目前在研主题包括:家庭动机;家庭政策;印象评价与管理;职业健康与幸福感;团体辅导的心理干预。

李佳钰
理科群6号楼 B413
joy0104@foxmail.com
讲师
电子媒体与青少年心理

蒋泽亮
理科群6号楼 C401
jiangzeliang@hebtu.edu.cn
讲师
注意、视听时间整合与神经信号处理

贾宁
理科群6号楼 A303
jianing@hebtu.edu.cn
教授
认知与学习、心理测评

黄今凤
理科群6号楼 B406
colddrew@qq.com
副教授
知觉学习、审美与消费心理

韩海宾
理科群6号楼 B407
hanhaibin@hebtu.edu.cn
副教授
语言与视觉认知,审美认知以及应用心理类研究。目前主要关注方向是语言认知中的语言理解和语言产生的认知加工机制。审美认知中的艺术欣赏、原生广告及视频观看等认知加工过程及其应用研究。主要采用的技术手段为行为实验、眼动追踪技术、脑电技术等。

高鑫
理科群6号楼 B413
gaoxin@mail.hebtu.edu.cn
讲师
父母教养与儿童发展、睡眠健康与个体发展

冯晴
理科群6号楼 B409
professorfq@hebtu.edu.cn
讲师
亲社会行为、社会认知
FQ

封文波
理科群6号楼 B411
fwbhbsd@163.cm
教授
人格健康测评与咨询

董存梅
理科群6号楼 B415
dcm202557@hebtu.edu.cn
副教授
儿童社会性发展与教育

崔占玲
文科群A座337
myselfczl@163.com
教授
言语认知、双语言语认知、语言与数学的关系

崔佳歆
文科群A座337
cuijx@hebtu.edu.cn
副教授
学习的认知神经机制

陈洪震
理科群6号楼 B403
chhzhen@163.com
副教授
注意、记忆及心理加工执行机制的研究,脑认知与认知控制的研究,特殊群体心理加工机制及干预研究,归属感的研究,教育评价及人才测评研究



