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学术报告:生成式人工智能赋能中小学教师提升学生高阶思维的实践路径

发布时间:2025-11-21   浏览次数:0

主讲人:董安美  北京城市学院教师

活动时间:2025年11月22日  14:00:15:30

地点:国培大厦第四会议室

主办单位:william威廉英国


讲座内容:

用“教师设计教学-教师开展研究-探究实践路径”的思路,利用生成式人工智能辅助中小学教师设计提升高阶思维的课堂教学,借助生成式人工智能支持中小学教师开展教学研究,实现技术赋能中小学教师的课堂教学、教学研究,提升学生的高阶思维。


主讲人介绍:

董安美,香港中文大学教育技术学专业博士研究生。现任北京城市学院教师,主要开展学习科学、游戏化学习、教育数字化等研究。将学习科学、人工智能、虚拟现实和教育游戏等新技术整合一起,探究学习的深层机制,设计与研发创新的学习环境。


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